这位同学的经历，想必很多留子都有过同款焦虑： 作业提交后，两周前突然收到tutor邮件，被怀疑使用AI写作，要求提交写作草稿。 和她同期被怀疑的同学，都陆续收到了meeting邮件、开完了会，唯独她一直没收到任何回复，每天刷邮箱刷到崩溃，既怕被直接上报学术诚信办留记录，又怕主动追问反而引起老师反感，整个人陷入“不上不下”的煎熬里。 她的情况其实很特殊作业末尾主动添加了AI声明，说明仅用GPT润色句式、修改表达，核心内容和研究都是自己完成的。但学校的AI检测依旧标记了高风险❗️❗️ 🛠️ 我们的申诉跟进方案 1️⃣先帮她理清了学校的policy边界：在规范声明的前提下，仅用AI润色是合规的，不属于学术不端。同时分析了她“没收到听证会邮件”的两种可能性——流程滞后，或是老师看到了声明，在等待补充材料，但她自己不知道该怎么提供有效evidence 2️⃣整理完整evidence⛓️ 我们帮她把写作全过程的材料整理成了一份完整的创作轨迹 ◦ 从最初的手写大纲、文献笔记，到每一次修改的Word修订记录 ◦ 和GPT的对话记录（润色指令、修改前后的文本对比） ◦ 作业里每一处AI润色的标注，对应说明修改了什么、为什么修改 同时，帮她写了一封礼貌且逻辑清晰的跟进邮件，主动向老师补充了所有证明原创性的材料，推动流程进展。 3️⃣全程模拟沟通，消除她的焦虑 针对可能的meeting场景，我们帮她梳理了老师可能提问的方向，模拟了沟通话术，确保她能清晰说明自己的写作过程，不会因为紧张说错话。 🎉 申诉结果：零学术记录，正常出分！ 最终，tutor在收到补充材料后，很快回复了邮件，确认她的AI使用符合学校规范，撤销了AI使用嫌疑，无需参加听证会，作业正常出分，没有任何学术不端记录。 很多时候，学校的AI检测只是“初步标记”，并不等于“认定学术不端”。哪怕你主动声明了AI使用，也一定要提前保留好所有写作过程的证据，遇到问题别慌，更别自己乱发邮件、乱解释，找专业的人帮你梳理流程、准备材料，才能最大程度避免留档风险。 如果你也遇到了类似的AI嫌疑、学术不端指控，随时可以找我们聊聊，帮你快速理清情况，制定应对方案🙋#学术不端申诉 #学术不端 #ai #ai学术不端 #留学 #meeting